随着人民生活水平的提高，投资理财在普通百姓生活中所占的地位越来越高。然而，受我国传统观念的影响和过去落的经济发展水平的制约，人们的理财知识极度的匮乏。
现阶段，我国的高等教育迅速发展，但相比之下，大学生的理财教育却相对滞。他们学历很高，但对理财知识了解得却很少。这既违背了马克思关于人的全面发展的要求，也与我国目前社会经济发展的状况不相适应。
一、学校：加强理财教育
大学生的大部分时间都在大学学校园里度过，因此学校应当成为大学生财商教育的主要阵地。就目前来说，我国高校对大学生财商方面的教育还是有所欠缺的。在今，学校可以主要从以下几个方面来开展工作。
1.改变现有的课程体系，做好财商教育教材的编写工作
目前为止，虽然各个高校已经意识到财商教育对于大学生素质教育的重要性，计划将财商教育引入教学体系，但是还没有一本关于财商教育的正式教材。高校内部使用的《财务管理》、《投资学》、《个人理财》、《证券投资》等教材都不能作为完整的、正式的财商教育教材。
因此，建议高校联合教育部门，能够会同相关领域的专家学者，尽快制定、编写出财商教育的完整教材，使得高校的财商教育工作能够更加的系统化和规范化。同时，在条件成熟之可以将财商教育的相关教材做成电子版，投放到高校的网站上，方便广大学生阅览。
同时，学校教务部门应当改变现有的课程体系，将财商教育的课程设置为公共课、基础课或者必修课，提高学生对财商教育的重视程度。为所有专业的学生开设财商教育所涉及的其他领域作为选修课程，并且随着学生年级的增加逐步加深难度。
对于即将毕业，踏入社会的大四年级的学生，他们的财商课程应当带有一定的实践性，以培养他们的实际理财能力。通过这些课程的学习使广大大学生了解必要的财商知识和技能。
2.组建财商教育专家团队，为财商教育提供智力支持
高校增加对财商教育相关领域的优秀教师的招聘力度，特别增加对有海外留学或者访问经验的财商教育人才的引进力度。第二，对本校原有的经济管理和教育管理方面的教师进行财商教育教学的培训，鼓励他们攻读财商教育相关领域的硕士、博士，使他们能够获得更加丰富、全面的财商知识。
二、家庭：发挥科学引导作用
父母是孩子最好的老师，良好的家庭教育对于大学生财商教育具有至关重要的作用，学生财富观的形成和理财能力的获得最先是来自于家庭的熏陶。因此，对于大学生的财商教育，家庭应当负担起最重要的责任。
1.家长自身应当树立正确的金钱观、劳动观、消费观、理财观
家长要远离那些“金钱至上”或者“君子喻于义小人喻于利”的错误或落观念，不鄙视财富也不贪恋财富。同时，树立牢固的法律责任和坚定的诚信意识。责任和意识是有两面性的：一方面，要尊重别人的和社会的财产，用合法手段积累、使用财富；另一方面，当自己的私有财产受到侵犯时，要有保护意识。
2.家长要加强自身的理财能力
在家庭中，往往是家长掌握着财政大权，家长的消费方式、理财手段能深深的影响到子女。如果家长自身都是“你不理财，财不理你”，孩子自然学不到什么好东西。因此，家长要注重自身理财能力的培养，平时多