为了深入推进职业教育改革,进一步推动会计职业技能水平,为社会培养“鲁班”型人才,充分利用校园资源帮助同学们精准定位财务运营,我校财会专业于年1月15日——年1月26日,由林丽妮、王雅敏、卢凤莲、王英艺、温晓燕等老师带领级会计专业全体学生在VBSE企业财务运营仿真实训中心进行了为期两周的财务实训。本次实训是通过对真实商业社会环境中典型单位、部门与岗位的系统模拟,让学生体验身临其境的岗位实训,认知并熟悉现代商业社会内部不同组织、不同职业岗位的工作内容和特性,培养学生从事经营管理所需的综合执行能力,使其具备全局意识和综合职业素养,是真正的把企业搬进校园。
VBSE财务综合实训以制造企业工作任务为主线,以学生为主体,实施以“教、学,做”一体化的教学模式和“任务驱动、项目导向”的行动体系课程。采用现代教学技术手段和团队互助、情境教学、主题教学、案例教学等多种教学方法,借助系统提供业务信息,并引导学生实训。以任务流程为驱动,为学生提供高仿真的企业工作环境、业务流程、业务数据让学生通过任务驱动、角色扮演等方式的演练,提高学生的财务岗位胜任力。
通过本实训课程,学生循序渐进地感知、认知财会及相关业务岗位的日常工作内容及职责要求。能在熟悉岗位常用表单的作用及填制方法的基础上达到结合实际业务,理解业务流程和岗位的业务策略,整合知识,内化能力。帮助学生成为“知岗位、懂业务、熟工具、擅沟通、强实战”的复合型人才。通过角色扮演完成财务业务处理,建立学生的财务岗位认知。通过企业财务核算相关表单的填报,了解财务核算内在业务逻辑关系。让学生理解在企业中业务如何驱动财务,并能利用信息化软件处理财务核算工作。让学生在企业仿真作的情境下,通过团队协作与沟通共同完成本公司业务,从而提升学生综合职业素养。帮助学生在企业财务制度和国家财务法规及政策的引导下,完成财务业务处理。
“对于我们每个人而言,在来之前并没有对这样的实习抱有多大的希望和不同,想着跟平时一样,偷懒、蒙混过关。但是在这次实训中,我真真切切的感受到自己有种职场的状态,工作的电算化,部门间的交流沟通,去银行打印凭证,去税务局报税纳税,各种加班加点等等,这样的经历让我学到了很多,我真的要感谢我们优秀的老师们,他们跟我们就像朋友一样,让我以一种轻松的状态去面对这次实习。”一个学生如是说。
经过为期两周的综合实训,学生的积极性、主动性得到充分的体现,翻转了课堂;参加VBSE体验课的学生普遍反映收获较大,同学们希望以后能经常开展这样的实训课程,有了这一学习的平台,不仅能高效地学习理解理论知识,更重要的是,通过财会专业综合实训能基本了解企业的岗位职责、业务流程及业务逻辑,对以后参加实际工作有很大帮助。
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